Szkolenie realizujemy na podstawie decyzji Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Nr 26/2024 z dnia 2 października 2024r.  

Nazwa szkolenia: Szkolenie dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym

Podstawa prawna:

1. Ustawa z dnia 4 lutego 2011r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (tekst jednolity Dz.U. z 2024r. poz. 338).
2. Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z 25 marca 2011r. w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym, wolontariusza oraz opiekuna dziennego (Dz. U. z 2011 nr 69, poz.368 ze zm.)

Jednostka prowadząca: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Skarżysku – Kamiennej

Rodzaj kształcenia: szkolenie

Wymagania wstępne: Osoby mające wykształcenie co najmniej średnie i nie posiadające dwuletniego doświadczenia w pracy z dziećmi do lat 3.

Cel szkolenia

Uczestnicy uzyskają wiedzę oraz umiejętności z zakresu psychologii rozwojowej, psychopedagogicznych podstaw rozwoju jednostki, wczesnego wspomagania oraz kompetencji opiekuna w zakresie opieki nad dziećmi do lat 3.

Czas trwania szkolenia: 280 godzin( w tym 80 godzin praktyk)

Efekty kształcenia uczestnika

• uzyska wiedzę z zakresu psychologii, pedagogiki, pielęgnacji, opieki, wychowania małego dziecka,
• zna stadia rozwojowe dziecka i zadania stawiane przed nim, na każdym z etapów rozwoju,
• umie określić potrzeby dziecka oraz potrafił je zaspakajać,
• potrafi zidentyfikować czynniki rozwijające i zagrażające rozwojowi dziecku,
• potrafi opiekować się i pielęgnować dziecko zdrowe i chore,
• umie odpowiednio wykonać zabiegi pielęgnacyjne,
• stosuje odpowiednie metody i formy wpływające na rozwój dziecka,
• potrafi zaplanować i zorganizować zajęcia ruchowe, manipulacyjne, muzyczne, plastyczne dla dzieci pozostających pod jego opieką,
• potrafi udzielić dziecku pierwszej pomocy,
• potrafi komunikować się z dzieckiem oraz rodzicami w odpowiedni sposób,
• umie prowadzić obserwacje dziecka i pomagać w rozwiązywaniu problemów,
• umie prowadzić dokumentację opieki nad dzieckiem,
• przestrzega przepisów prawa pracy i BHP,
• ma świadomość konieczności podnoszenia swoich kompetencji zawodowych poprzez samokształcenie.

Program szkolenia:

1. Adaptacja jako rezultat rozwoju
2. Przebieg rozwoju jednostki w cyklu życia
3. Uwarunkowania procesu rozwoju jednostki
4. Osiągnięcia rozwojowe w poszczególnych etapach życia jednostki

1. Zadania rozwojowe w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym
2. Aspekty rozwoju dziecka – charakterystyka zmian w zakresie rozwoju poznawczego, psychospołecznego i motorycznego na poszczególnych etapach życia dziecka.
3.  Źródła szans i zagrożeń dla rozwoju dziecka w wieku do lat 3
4.  Neurologiczne podstawy rozwoju dziecka
5.  Mechanizmy rozwoju dziecka
6. Środowisko rodzinne jako czynnik warunkujący rozwój dziecka

1. Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych dziecka
2. Planowanie i dokumentowanie rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach (powitanie, pożegnanie, posiłki, czynności higieniczne, odpoczynek, zabawa)
3. Kreowanie przedmiotowego i społecznego środowiska rozwoju dziecka
4. Opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, a także nad dzieckiem niepełnosprawnym wymagającym
   szczególnej opieki, w tym elementy metod terapeutycznych mających na celu
   stymulowanie rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami.
5. Zabawa jako podstawowa forma aktywności dziecka -zabawy eksploracyjne, muzyczne, rytmiczne, plastyczne i techniczne
6. Wprowadzenie dziecka w kulturę
7. Budowanie relacji społecznych z dzieckiem, rodzicami i lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka
8. Umiejętności pracy ze zróżnicowanymi językowo i kulturowo grupami dzieci
   – pochodzących z rodzin należących do mniejszości narodowych lub etnicznych lub rodzin migrantów
   – zagrożonych wykluczeniem społecznym
   – niepełnosprawnych lub wymagających szczególnej opieki

1. Odpowiedzialność prawna opiekuna
2. Ochrona praw dziecka
3. Podstawy medycyny ratunkowej – udzielanie dziecku pierwszej pomocy
4. Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy
5. Umiejętności radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania problemów
6. Emisja głosu
7. Umiejętność efektywnej komunikacji z rodzicami

Zobacz także:

Szkolenie dla dziennego opiekuna
Szkolenie uzupełniające dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym

wp_statistics_words_count:

551